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多文化社会の社会教育 公民館・図書館・博物館がつくる「安心の居場所」 [ 渡辺 幸倫 ]
多文化社会の社会教育 公民館・図書館・博物館がつくる「安心の居場所」 [ 渡辺 幸倫 ]
価格:2750円

公民館・図書館・博物館がつくる「安心の居場所」 渡辺 幸倫 明石書店タブンカシャカイノシャカイキョウイク ワタナベ ユキノリ 発行年月:2019年03月28日 予約締切日:2019年03月27日 ページ数:208p サイズ:単行本 ISBN:9784750348094 渡辺幸倫(ワタナベユキノリ) 相模女子大学教授。
早稲田大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。
大東文化大学非常勤講師、立教大学兼任講師などを経て、現職。
専門は多文化教育、言語教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 第1部 日本の外国人集住地域の「安心の居場所」(協働・共創を支える「安心の居場所」ー内発的社会統合政策を拓く/地方都市部の社会教育ならびに施設における多文化共生活動ー静岡県磐田市南御厨地区を事例として)/第2部 居場所としての公民館(多文化社会における公民館の役割 難民申請者と地域住民の交流ー埼玉県川口市の住民の取り組みを事例に/二つの法体系が支える韓国の地域学習施設ー光州広域市における「教育」と「支援」の連携事例を中心に/成人移民へフィンランド語教育を提供する公共施設ー地域社会とのかかわりと学習以外の機能にも着目して)/第3部 本から広がる図書館の取り組み(日本の多文化都市における図書館の取り組みー「多文化サービス」のあゆみと「安心の居場所」であるための提言/多民族国家シンガポールを支える図書館ー国民統合と多民族共生/移民・難民のくらしに寄り添う公共図書館ーデンマークにおける取り組みに着目して)/第4部 見て聞いて触って学ぶ博物館の役割(学校と博物館の連携の可能性ー先住民族について学ぶ「国立アイヌ民族博物館」設立を受けて/文化の由来を知るー「順益台湾原住民博物館」が担う社会的包摂機能/ニュージーランドにおける太平洋諸島移民の文化的学習ー博物館を中心に) 本 人文・思想・社会 社会科学 人文・思想・社会 社会 その他 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 社会教育
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